games003课程笔记02-如何选择科研课题

games003 科研基本素养 “lec.2 如何选择科研课题” 笔记

1. 学习与科研的区别

学习

• 学习人类已有知识
• 有固定的课程大纲
• 一份耕耘，一份收获
• 所学知识绝大多是真理

科研

• 创造新的知识
• 没有边界，没有人划重点
• 比较随机，失败是家常便饭
• 没有绝对的权威，没有人能够预测未来

2. 选择课题（贯穿一个项目的始终）

关键因素

• 兴趣/喜好

  • 了解自己擅长什么

  • 了解自己对什么风格的问题感兴趣

    • 追求实用性：做有重要实际应用的问题，提升效果和速度
    • 追求新颖和有趣：做别人没做过的问题，实现酷炫的效果
    • 喜欢数学严谨性：追求数学解释问题

  • 时而没有热情是很正常的，重要的是一直保持好奇心和求知欲。

    浓厚的兴趣建立在对一个问题有过亲自探索、产生深刻理解的基础上。

• 可行性（能不能做出来）

  • 课题的难度/研究空间/竞争程度
    • 难度（课题的难度 ！= 问题本身的难度）
      • 相较于前人的工作做出更好的效果
      • 相较于前人的工作挖掘新的角度的难度
      • 在做项目的时候，难度是能调整的
    • 研究空间
      • 新兴领域内课题研究空间通常较大，越成熟的领域和问题研究空间通常较小
      • 衡量方法：针对一个方向试想，能有多少个不同的研究方法/角度
    • 竞争程度
  • 我的背景/能力/阶段
  • 我能获取到的资源和支持
  • 问题定义的清晰长度：能否用简洁的语言描述核心研究问题？
    • 想解决什么样的一个问题
    • 想到的方法为什么能解决这个问题
    • 解决这个问题能带来什么

• 影响力（做出来关注度有多高）

  • 影响力的不同表现形式
    • 很有用：解决核心的问题/挑战
    • 很特别：给大家留下深刻的印象

3. 如何选择课题

1. 前提：建立对领域的认知

   • 找出每年的关键论文
   • 整理出论文之间的联系
   • 总结过去每个阶段大家在重点解决哪些问题
   • 判断当前这个领域还有哪些重要的、可解决的问题

2. 寻找课题